«Уроки Кармы» – обязательные этапы психофизиологического развития любого человека. На каждом «уроке» – этапе психика активирует новые психические программы. А каждые семь лет активируются новые «слои» программ, позволяющие человеку становиться все более самостоятельным, автономным, самодостаточным.

Каждый «слой» имеет в традиционной эзотерике название «чакра». 1-я чакра позволяет обрести возможность удовлетворять материальные потребности, 2-я чакра – социальные потребности уровня эмоций и чувств, 3-я чакра – социальные потребности статусности и общности, 4-я чакра дает возможность попробовать войти в удовлетворение потребности самоактуализации – но это лишь возможность.

5-я и 6-я чакры удовлетворяют когнитивные потребности и потребность красоты. 7-я чакра вновь приводит человека к удовлетворению потребности самоактуализации и стабилизирует работу всех ниже лежащих чакр.

При этом все происходит автоматически, абсолютно естественно. Включается «урок», программа его становится актуальной, человек неосознанно принимает её, реализует себя под её «руководством» и получает какой-то жизненный опыт по  реализации этой программы. Подчеркиваю – именно «какой-то». В древности в буквальном смысле слова выживали только те люди, которые сдавали урок на «пять», которые получали максимально эффективный жизненный опыт. Остальные просто погибали – так как «уроки» проходили в агрессивной естественной среде и давали опыт «выжить», при этом никто не мог помочь и не на кого было опираться. Поэтому все живущие тогда «Карму» проходили на «пять».

Однако с формированием цивилизации ситуация изменилась и выживать стали даже кармические «двоечники». Для того чтобы можно было понять, как правильно проходить уроки и чтобы появилась возможность «пересдачи», возникло Учение о Карме, вернее, о принципах её эффективного прохождения. В древней Индии оно имело культурно-религиозный колорит индуисткой направленности. Я постарался изложить эти принципы с точки зрения, как современной психологии, так и современной эзотерики (несомненно, опирающейся на древние традиции, но и обладающей весьма мощным массивом современных наработок).